...
Ez előfordulhat akár gyakornokok részvételével, amikor nem teljes foglalkoztatású alkalmazottak vesznek részt ketten egy foglalkozáson. Amennyiben a fenntartó engedélyezi, hogy a kistanárokat felvegyék a rendszerbe alkalmazottaik közé, és jogilag számukra nyitva áll a lehetőség, hogy mulasztási adatokat és értékeléseket is rögzíthetnek, melyek az Ő nevük alatt jelenik meg minden dokumentációban, akkor az alábbi 3 minta lehetőségből bármelyik megvalósítható a rendszer szempontjából.
Természetesen ugyan ez ugyanez igaz, ha második pedagógus vagy pedagógiai asszisztens is jelen van egy foglalkozáson, segítve bármilyen okból a (fő)pedagógus munkáját.
A két tanár egy órán egyszerre van jelen, lényegében 2 pedagógus tartja az 1 órát. Mivel a tanulók 2 foglalkozáson egyszerre nem
...
naplózhatók, így vagy az egyik, vagy a másik pedagógus kell, hogy a tanulók jelenlétét naplózza.
Beállítási lehetőségek
EGYIK LEHETŐSÉG, ahol mind a 2 pedagógusnak 2-2 órája van, de csak az egyik könyveli a tanulók mulasztásait, értékeléseit:
- A pedagógusnak X csoporttal 2 órája van a
...
- tantárgyfelosztásban, és ez szerepel az
...
- órarendjében is.
- B pedagógusnak üres Y csoporttal 2 órája van a
...
- tantárgyfelosztásban,
...
- és ez szerepel az
...
- órarendjében is. Mivel az Y csoport üres (nincs benne tanuló), így az osztály órarendjében nem jelenik meg
...
- ez az óra, valójában B pedagógus csak a saját munkaidejét naplózza.
MÁSIK LEHETŐSÉG, ahol mind a 2 pedagógusnak 2-2 órája van, és a másik pedagógus is tud értékelést adni
- A pedagógusnak X csoporttal 2 órája van a
...
- tantárgyfelosztásban, és ez szerepel az
...
- órarendjében is.
- B pedagógusnak üres Y csoporttal 2 órája van a
...
- tantárgyfelosztásban,
...
- és ez szerepel az
...
- órarendjében is. Mivel az Y csoport üres (nincs benne tanuló), így az osztály órarendjében nem jelenik meg
...
- ez az óra, valójában B pedagógus csak a saját munkaidejét naplózza.
- B pedagógusnak X csoporttal 0 órája van a
...
- tantárgyfelosztásban, nem szerepel az órarendjében. A 0 óraszámú tantárgyfelosztás-elemre azárt van szükség, hogy tudjon értékelést adni.
HARMADIK LEHETŐSÉG, ahol szintén mind a 2 pedagógusnak 2-2 órája van, de mind a ketten tudnak értékelni, és hetente 1x a hiányzásokat is
...
kezelni.
- A
...
- pedagógusnak X csoporttal 1 órája van
...
- a tantárgyfelosztásban, ez az egyik órája az órarendjében.
- A pedagógusnak üres Y csoporttal 1 órája van
...
- a tantárgyfelosztásban, ez a másik órája az órarendjében. Mivel az Y csoport üres (nincs benne tanuló), így az osztály órarendjében nem jelenik meg ez az óra, valójában A pedagógus csak a saját munkaidejét naplózza
...
- .
- B pedagógus X csoporttal 1 órája van
...
- a tantárgyfelosztásban, ez az egyik órája az órarendjében.
- B pedagógus üres Y csoporttal 1 órája van
...
- a tantárgyfelosztásban, és ez a másik órája az órarendjében. Mivel az Y csoport üres (nincs benne tanuló), így az osztály órarendjében nem jelenik meg ez az óra, valójában B pedagógus csak a saját munkaidejét naplózza
...
- .