A régi nevén "nyári gyakorlat", ma hivatalosan "
...
egybefüggő szakmai gyakorlat"-ként nevezett nyári időszakban történő tanulói gyakorlatok adminisztrálására, nyilvántartására szolgáló csoport.
...
...
...
|
Összefüggő szakmai gyakorlati csoport óráinak naplózása
Az
...
Egybefüggő szakmai gyakorlati csoport számára van lehetőség a tanév utolsó tanítás napja és a tanév vége közé foglalkozásokat rögzíteni. Az ilyen foglalkozások kezdő és végdátuma a Nyilvántartás/Testreszabás menüpont "Az elektronikus napló korlátozásainak beállítása" szekcióban állítható be. Az külön szabályozható, hogy a pedagógusok saját maguknak is rögzíthetnek-e ilyen típusú foglalkozásokat, vagy csak központilag, az adminisztrátorok által lehet ezeket felvenni.
...
Gyorsan meg szeretne ismerkedni az Egybefüggő szakmai gyakorlat rögzítésével az elektronikus naplóban?
Nézze meg az alábbi videót!
| Bővebben | |
|---|---|
|
...
| Aloldal megjelenítése | ||
|---|---|---|
|
| Aloldal megjelenítése | ||
|---|---|---|
|
Az Összefüggő szakmai gyakorlati csoport csoportvezetője számára a Feljegyzések / Összefüggő szakmai gyakorlat menüpontban van lehetőség a tanulók értékelésére az Összefüggő szakmai gyakorlattal kapcsolatban.
A felugró ablakban ki kell választani a Csoportot, majd a megfelelő Tantárgyat, majd a Tovább gomb segítségével betöltődik a tanulók listája.
A teljes listára vonatkozó beállításokat a lista felett lévő kiemelt gombok segítségével lehet megtenni, vagy az egyes tanulókat külön-külön is lehet értékelni. A Mentés gomb segítségével a végzett változtatások munka közben is rögzíthetőek.
A Szöveges értékelés, Dátum és Megjegyzés csak tanulónként vihető fel. Kötelező mező mentéshez a Teljesítve/Nem teljesítve beállítás, valamint az adott információ rögzítésének dátuma.
Az Exportálás gomb segítségével az eddig rögzített információkat, a teljes csoportnévsorral táblázatba rakja ki a rendszer:
Az Elölről gomb segítségével van lehetőség másik csoport vagy tárgy választására.
...
| ||||||
|
| Bővebben | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||
|