Mit nevezünk KRÉTA Idegennyelvi Felkészítő Modulnak (IFM)?
Az Idegennyelvi Felkészítő Modul (IFM) az angol nyelv fejlesztését egyéni tanulásként támogató eszköz, mely egy modern felületen, játékos, érdekes feladatok segítségével biztosítja a nyelvi kompetenciák fejlődését. A Modul részét képezi egy, a tanárok számára kialakított platform (az IFM Tanári Felület), amely a nyelvi feladatok kezelésében (keresés, kiosztás stb.), a tanulók által végzett tevékenységek ellenőrzésében, koordinálásban nyújt segítséget. Az IFM Tanári Felület a KRÉTA Digitális Kollaborációs Térből (DKT), valamint közvetlenül az Idegennyelvi Felkészítő Modul Tanár Felület weboldaláról is elérhető, a KRÉTA-s bejelentkezési adatokkal.
A KRÉTA Digitális Kollaborációs tér kezeléséről részletesen ittDKT-Tanár Áttekintéstájékozódhatnak.
Nyelvi feladatok kezelése a DKT rendszerében
menüpont
A belépést követően a felső menüsorból elérhető a Feladatok menüpont, amelyre kattintva, a legördülő sávból elérhetővé válnak a Nyelvi feladatok.
A Nyelvi feladatok között az összes kiadott nyelvi feladat megjelenik, amelyeket a bal oldali panel segítségével szűrhet.
Az Új nyelvi feladat gombra kattintva, az órarendből kiválasztott órákhoz, új nyelvi feladatot is rögzíthet.
A nyelvi feladatok között megtalálhatóak azok a feladatok, amelyeket kiválasztott/készített és kiadásra kerültek a tanulók részére.
A konkrét tanórához kapcsolódó feladatra kattintva látható, hogy összesen hány darab részfeladat került kiadásra.
Egy konkrét nyelvi feladatra kattintva látható, hogy a csoport tanulóinak munkái jelenleg milyen státuszban vannak, megnyitották-e a kiadott nyelvi feladatokat, folyamatban van azok megoldása, vagy már beküldték a megoldott leckéket.
Új nyelvi feladat
Az 
ikonra kattintva, az alábbi ablakban megjelennek a kiadható, elérhető leckecsomagok. Új nyelvi feladat beírására nyílik lehetősége az órarendben szereplő tanórához vagy foglalkozáshoz.
A kiválasztott leckecsomagra kattintva az alábbi információk megadása szükséges:
- Nyelvi feladat címe (kötelező)
- Beadási határidő (kötelező)
- Nyelvi feladat leírása
Rögzíthetjük a nyelvi feladatok egyedi értékelését és a komplex értékelést is.
Nyelvtanulás funkció
A 
gombra kattintva az IFM Modul Tanár Felület oldala érhető el, ahol a tanár a saját nyelvi csoportjait láthatja és dolgozhat a rendszerben.
Az IFM Modul Diák felület rendszer kezeléséről részletesen itt tájékozódhatnak: KRÉTA Idegennyelvi Felkészítő Modul Diákoknak
Az IFM Tanári Felület bemutatása
Az IFM Tanári Felület egy digitális tanulási platform azon tanárok számára, akik az IFM Modul Diák Felület oktatási tartalmát és módszertanát szeretnék használni.
Az IFM Tanári Felület segítségével a tanárok teljes mértékben testre szabhatják tanulóik tanulási élményét a tartalom, a módszertan és a tanulási tempó tekintetében, alkalmazkodva a tanulók céljaihoz, képességeihez, érdeklődési köréhez, erősségeihez, gyengeségeihez és tanulási preferenciáihoz. Az IFM Tanári Felület segítségével a tanárok egy tanulásszervezési-rendszer gyakorlatiasságát élvezhetik a kezdőtől a haladó szintig egy teljes angol nyelvtanfolyam minden tartalmával.
Az IFM Tanári Felületen egy tanár az IFM Modul Diák Felület kurrikuluma, heti leckéi, bónusz leckéi között tallózva oszthat ki interaktív, játékos, videó/hang alapú feladatokat a - Digitális Kollaborációs Térben szereplő Munkaterei alapján automatikusan létrehozott - csoportjai számára, de akár egyéni szinten is.
Emellett lehetőség nyílik arra, hogy a tanár a Digitális Kollaborációs Térben is hozzáférjen az IFM Modul Diák Felület tananyagához. Ehhez a Feladatok / Nyelvi feladatok menüpontra, majd az Új nyelvi feladat gombra kell kattintani. Ezután – a megfelelő csoport Munkaterébe lépve – lehet böngészni az IFM Modul Diák Felület itt elérhető leckecsomagjai közt, akár szűrési feltételek beállítása mellett.
Hogyan hozhatok létre fiókot?
Köznevelésben dolgozó tanárként kétféle módon kerülhet sor a fiókja regisztrálására. Proaktív módon, közvetlenül az Idegennyelvi Felkészítő Modul Tanári Felületét felkeresve elég rákattintania a "Bejelentkezés KRÉTA-val" gombra, megadnia az adatait (név, jelszó, intézmény neve), válaszolnia a kérdésekre és máris használhatóvá válik a fiókja.
A másik módszer automatikus, a KRÉTA DKT-ban létrehozott – az iskolai csoportjainak megfelelő – Munkaterek automatikusan leszinkronizálódnak az IFM Tanári Felületen, létrehozva ott az Ön fiókját, csoportjait, benne a tanulóival.
